撸二哥 超未必受访未成年东谈主使用过短视频

    走访阐扬：撸二哥

    为更好地了解未成年东谈主讲和短视频的情况，对未成年东谈主进行健康积极的想想引颈，共青团中央中国特色社会方针表面体系商量中心紧要课题“新期间少年儿童政事引颈机理与措施商量”课题组抽象接洽行政区画和地区经济发展水平，在代表东、中、西部和东北地区的广东、江苏、湖南、四川、陕西、辽宁6个省的小学四年纪至高三学生中抽样，引申了问卷走访。走访在每省抽取2 所小学、2所初中、2所高中，合计36所学校，其中城市学校18所，农村塾校18所。共回收有用样本6739份，其中男生占比48.9%，女生占比51.1%；城市学生占比49.2%，农村塾生占比50.8%；小学生占比27.3%，初中生占比32.9%，高中生占比39.8%。在调研基础上，课题组完成了阶段性鸿沟《未成年东谈主短视频使用与学习商量申报》。

——————————

    天然科学、历史地舆、艺术好意思育、体育健康……跟着短视频的快速发展，种种学问在短视频平台汇注，短视频如故成为专科科普和大家学习的新用具。 申报走漏，82.9%的受访未成年东谈主使用过短视频。与2019年的走访比拟，“丰富学问”在未成年东谈主使用短视频的原因中排序高潮至第二位，未成年东谈主通过短视频学习的需求增强。

    未成年东谈主短视频讲和率呈高潮趋势

男同sex

    本次走访发现，82.9%的受访未成年东谈主使用过短视频。2019年，中国青少年商量中心在寰宇8省96所中小学进行了10059份问卷走访（以下简称“2019年走访”），鸿沟走漏，未成年东谈主短视频讲和率为65.6%。可见，跟着短视频的快速发展，未成年东谈主短视频讲和率这几年显赫高潮。

    城乡比较发现，农村未成年东谈主使用短视频的比例（84.1%）略高于城市未成年东谈主（81.7%）。跟着学段升高，未成年东谈主使用短视频的比例从小学生的74.3%高潮到了高中生的86.4%。

    商量还发现，感到学习包袱重的未成年东谈主用过短视频的比例更高。从学习包袱很重到很轻，未成年东谈主使用过短视频的比例从86.0%下跌到了67.9%。

    数据走漏，天然等闲使用短视频的未成年东谈主唯有两成（20.7%），但与2019年走访鸿沟比拟，等闲使用的比例加多了11 个百分点，这阐扬有更多的未成年东谈主成为短视频的“常用户”。

    跟着学段的升高，使用短视频的频率也越来越高。小学生等闲使用短视频的比例为12.6%，初中生为18.7%，高中生为27.0%，从小学到高中高潮了14.4个百分点。

    对不同亲子相干的未成年东谈主使用短视频的频率进行磨砺发现，与父母相干很不好、不太好的未成年东谈主，等闲使用短视频的比例差别为39.6%、42.4%，比亲子相干很好的未成年差别高22个、25个百分点。

    有家东谈主陪同的未成年东谈主使用短视经常率更低、技巧更短

    走访走漏，超七成受访未成年东谈主使用短视频时有家东谈主陪同，但能等闲得到陪同的比例不及一成（9.2%），还有近三成默示家东谈主从不陪同（29.0%）。

    比较发现，感到学业包袱很重、比较重的未成年东谈主使用短视频时得到家长陪同更少，从不陪同的比例均在三成以上。尤其是学业包袱很重的未成年东谈主，使用短视频时家东谈主从不陪同的比例最高（39.7%）。

    对不同亲子相干的未成年东谈主进行比较发现，亲子相干不好的未成年东谈主使用短视频时得到陪同最少。亲子相干很不好、不太好的未成年东谈主默示，使用短视频时家东谈主从不陪同的比例差别为66.7%和66.3%，而亲子相干很好、比较好的未成年东谈主使用短视频时家长不陪同的比例更低，占比差别为19.8%和31.4%。

    对家东谈主陪同与未成年东谈主使用短视频的频率、每天神用时前途行交叉分析发现，家东谈主陪同多的未成年东谈主等闲使用短视频的比例较低，长技巧使用短视频的比例也较低。雷同，长技巧使用短视频的未成年东谈主中，家长从不陪同的比例更高。数据走漏，每天神用2-3个小时、3小时及以上的未成年东谈主中，家长从不陪同的比例差别为38.3%和44.4%。可见，如果家长陪同少，孩子有可能使用短视频技巧更长。

    超半数受访未成年东谈主合计短视频对学习匡助大

    走访走漏，未成年东谈主使用短视频的三大主要原因差别是减压收缩（72.6%）、丰富学问（58.7%）和真谛好玩（54.4%），寓学于乐（33.1%）、舒服趣味心（32.9%）的获选率也均在三成以上，由此可见，未成年东谈主使用短视频主淌若为了舒服和学习。

    和2019年比拟，未成年东谈主使用短视频的原因也有了显赫变化。在2019年走访中，丰富学问排在第四位，而在本次走访中，丰富学问排在第二位，真谛好玩由第二位降到第三位。可见，天然减压收缩历久是未成年东谈主使用短视频的首要原因，但通过短视频学习的需求也在擢升，未成年东谈主使用短视频的筹画迟缓“从玩到学”。

    走访发现，短视频不仅是未成年东谈主赢得资讯的平台之一，亦然未成年东谈主答疑解惑、赢得课外学问的遑急道路。数据走漏，当未成年东谈主遭遇学问困惑需要解答时，网页搜索（73.5%）是首选神色，看视频或短视频排在第二位（56.6%），然后是问同学一又友（52.9%）。

    短视频上的学问施行以视频化体式展示，直不雅、形象，更贴合未成年东谈主的领略特色。走访中，绝大无数受访未成年东谈主齐默示，通过短视频学习到一些真谛的学问，超半数（51.0%）受访未成年东谈主合计短视频对学习匡助大。

    对通过短视频进行学问学习，无数未成年东谈主合手详情魄力。数据走漏，有90.5%认可“施行丰富扩宽学问面”，90.1%认可“直不雅形象易懂”，88.2%认可“灵活真谛让学习松驰”，86.1%认可“可欺骗闲静技巧学习”，84.4%认可“便于沟通互动”，81.5%认可不错“得到大家或巨擘西席”。也有不少未成年东谈主合计通过短视频学习更有助于收尾栽植普惠，其中，74.1%认可“径直听行家高东谈主名东谈主西席”，67.5%认可“不上名校也能学名校学问”。

    然而走访也发现，部分未成年东谈主合计短视频学习还存在一些瑕疵需要克服。六成多（67.2%）未成年东谈主合计“学问的准确性莫得保险”，半数多合计“优质施行太少”（57.2%）。

中国青少年商量中心 孙宏艳 着手：中国后生报

SourcePh">

2023年07月13日 09 版撸二哥